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心觊科研,刻苦自砺,I,漫漫求学路,巍巍赤子心

2020-10-30 11:52来源:互联网编辑:小狐

簌簌而下的张张荣誉证书

无往不利的保研之路

大二就从未停滞的本科科研经历

与本科生导师亦师亦友的相处中获得的指引

平日里细致的点点滴滴

厚积成耀眼的大学历程

看似坦途的背后

是他对优秀习惯的向来坚持

和对心中目标的不断注视

心觊科研,刻苦自砺,I,漫漫求学路,巍巍赤子心(图1)

心觊科研,刻苦自砺,I,漫漫求学路,巍巍赤子心(图2)

余觊祺

北京科技大学材料科学与工程学院

材料物理专业2017级本科生

2019-2020学年 国家奖学金获得者

现任 材料2008引航学长

已 保研 至中国科学院物理研究所硕博连读

所获荣誉:国家奖学金;全国大学生数学竞赛一等奖;全国部分地区大学生物理竞赛二等奖;北京科技大学数学竞赛二等奖;北京科技大学物理竞赛二等奖;北京科技大学社会实践银奖;社会实践先进个人;北京科技大学优秀三好学生等等

参加学生工作:校学生会干事;现任材物172班班长、材料2008班引航学长

化目标为动力 求刻苦与自省

“材料研究的进度影响着人类前进的速度,我若能为之贡献点点辉光,也就足够满足。”余觊祺的大学生活,是一直 伴随着投身材料科研这一目标的

心怀目标,不断反思。余觊祺总能随时调整自己面对学习生活的状态,前进不止。他在大二时学习成绩获得显著提升,在他看来这是 目标和自我反思带来的结果。他在选择专业时毅然选择自己早已选定的、兴趣盎然的材料物理专业;同时经过大一的适应,再经过反思和总结,他在大二时摸索出 适合自己的学习节奏,成绩就获得迅速提升。

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在余觊祺看来,学习无捷径亦无秘诀。“对于学习,其实我也没有什么特别的经验,总结起来,仍是常谈的课上认真专注,课下多花时间,预习、做笔记、认真完成并理解作业内容,定期整理复习等等。但我想要强调的是,我们 一定要及时解决学习中遇到的问题”只有在 平时“埋头苦干”严格要求自己,不断积累以提升能力,才能在机会来临时将它紧紧握在手中。

在平时的学习中,余觊祺就 从不会把模糊不清的知识点抛到“没有尽头的以后”中去。以让许多同学感到头疼的量子力学科目为例,若他遇到难题而时间思考无果,他 常常去询问老师力求脚踏实地走好平时的每一步。“特别感谢材料物理系的杨善武老师和宋振老师,那时我常去向他们请教,也是给他们添了不少麻烦。”

在学科竞赛中余觊祺先后 获得全国大学生数学竞赛一等奖和全国部分地区物理竞赛二等奖等荣誉。这些优秀的结果亦是他在平日里他是积累的结果。他谈到,竞赛只是展现能力的机会,下功夫重在平时,平日的基础打得牢固,抓得住考试重点,备考就轻松不少,考试也从容,结果自然不会差。

科研探索秘境 磨砺推助成长

余觊祺非常感谢学院的本科生导师制度。他认为,材料学科既作为一个研究性学科,能够提前接触科研是很有好处的,但是实际情况是许多本科生没有门路接触到科研。而材料学院的 本科生导师制度就是为大家 提前铺好一条路能让我们勇敢前进,不至于没有目的地盲目探索

虽然本科生很难在短期内获得非凡的结果,但是 细细探索自己所做出产品的独特性能与魅力的过程却是充满意义的。也正是在参与科研的过程中,余觊祺领会到了科研的魅力所在。

“接触科研之前,总觉得它神秘,仿若不可触碰。在近距离与之相处后,神秘的雾气散去,但难度仍在。”余觊祺最早接触科研,是在2018年12月开始的SRTP项目, 他完成了响应性胶束用于光动力治疗课题。从那以后, 科研逐渐成为余觊祺大学生活中与众不同的一段经历

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而在大三加入吕昭平老师课题组时,他更加坚定了今后投身材料科研领域的决心。那段时间 余觊祺接触到非晶合金、高熵合金、现今钢铁材料等新金属的前沿研究,从中体会到先进钢铁材料的实用性。“吕老师课题组的很多成果已为我国国防事业作出贡献,确确实实在应用层面促进了国家发展。 想到我们每次在科研上向前迈进的一小步都能点点累积成祖国前进的一大步,心中就充满成就感。

在目前参与的科研中,余觊祺印象最深刻的是在SRTP中的一段经历。那时他们希望运用红外和紫外的表征手段来获取高分子化合物的参数,但由于这是全新知识,实验完成后的数据处理工作成为了难题。余觊祺和队友们查文献,比对数据和结果,在陌生的领域摸索前进,最终通过自学克服困难。

而回想起来看时,这段过程虽然很痛苦,但是经历一次之后就再也不会忘记,“ 在科研中探索的过程能帮助我们将知识由抽象具像化,加深知识的理解那时对红外紫外表征技术的接触让 我在目前的学习中很有画面感,学起来自然也从容不少。”这也是科研和学习的关系,正如余觊祺学长所谈到的,学习始终是学习课本的基础知识,但终归有一天我们需要将所学应用到实践中

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在本科科研经历里,余觊祺非常感谢自己的本科生导师:“我的本科生导师吕昭平教授虽然事务繁忙,但每每我向他寻求帮助时,他总是耐心帮我解答。”在他看来,是导师帮助他树立起科研目标和方向,“他总是想我强调, 要好好把握机会,抓紧时间学习,早点进入科研领域,时刻在心中清醒自己想要什么

结合自己目前的科研经历,余觊祺认为在坚持和努力的基础上,更需要具备自我学习与探索的能力。“ 科研是一个自主探索的过程,老师给予我们指引,怎么走到终点全由自己决定。但是经历这样的自我磨练,我们惊觉自己已成长不少。”

全面发展添彩 引航传递温煦

余觊祺一直都清楚地认识到, 大学生活不应只有学习,全面发展、努力提高自身综合素质也是大学中非常重要的部分。

他担任班长的同时,也是学生会的干事,但是他却从来没有遭遇过学生工作与学习间的冲突。“时常突如其来的工作,更促使我养成随时对自己高要求,‘ 凡事做在前头’的习惯,抓紧时间处理好自己学习上的任务,自然就能给自己留下充足的时间进行学生工作而不会出现矛盾的情况”

同时他也提到,无论是现在的学习还是将来的工作, 沟通能力都非常重要我们潜在的能力通过沟通而展现,这也是学生工作给予他最大的收获。另一方面,在学生工作中收获的友谊也让余觊祺的大学生活更添宝贵的财富。

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此外,余觊祺更感激自己所在的集体。刚来北科时,宿舍内的每一个人都对即将到来的大学生活充满斗志,在接下来的大学年岁里,室友间始终在追求共同目标的道路上互帮互助,在相互的鼓励和支持中越来越优秀。目前,他所在的宿舍已 连续两年获得“标兵宿舍”称号他和舍友们正朝着100%深造率迈进。同时, 班级也获得“首都高校、中职院校先锋杯优秀团支部”的荣誉称号。谈到这里,余觊祺表达了自己的感谢:“ 人不免是有惰性的,感谢我的舍友和班级体,他们对于优秀的不懈追求也给予我一个向上的目标。

受到自己曾经引航学长—现已保研至清华学大学化学系的赵鹏学长的影响,在大四学年,余觊祺成为了材料2008班的引航学长。“我曾经的引航学长十分优秀,他在我们进入大学时就为我们营造了良好的大学氛围,让我们对大学生活产生了积极的响应和规划。” 他希望将曾接受的这份积极影响传承下去。

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另一方面,余觊祺也希望将自己在四年里,在与班级体相处过程中点点滴滴的感动,并上自己的感悟和收获,通过担任引航学长的方式传递给刚刚来到大学校园的学弟学妹们。

“我希望学弟学妹们能在大学中坚持对自己的严格要求, 优秀的人不管到哪里都不会停止努力”但同时,余觊祺也希望大家不要像高中一样只注重学习,而 应该充分利用大学的平台和资源,全面培养自身综合素质。

在余觊祺对引航学长这一工作的规划和展望中, 他尤其注重新生班级中学风建设和心理疏导方面的工作。“我希望通过自己的引导,帮助他们建立优良的学风,保持良好的学习习惯。”他以朋友的身份同学弟学妹们相处,希望通过与大家的沟通交流,帮助大家获得能抗打击、处变不惊同时又阳光开朗的心理素质。

眼中注视目标,抬步坚实平稳向前,勇敢丈量路上的每一道沟沟壑壑。晴晴雨雨中记好沿途的好风景诉与他人听,寻觅的路途便早已草木葱茏,蓬然生机。

觊慕远山之巍峨,不如登之而望远。优秀是由长期以来一个个稳扎稳打的脚印累叠而成的。四年不长,但其内含却能因为我们的努力而无限丰富。愿我们能抓住平日里流过指缝间的秒秒分分,走好脚下匆匆而有力的每一个步子,用四年时光绘就独属于我们的斑驳光彩。

本文相关词条概念解析:

科研

一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。

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