说“又一次”是因为这个问题由来已久。经媒体梳理，从2017年至今，就已有辽宁、浙江、海南、河北、山东等十余个省份的门出台相关文件，叫停家长批改学生作业的行为。有的地方还明确定期开展作业，甚至将作业纳入绩效考核。
师者，所以传道受业解惑也。留作业、批改作业，是老师教授学生知识、了解学生学习状况所必不可少的手段。而且早在2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中也已明确规定，教师对工作要高度负责，“认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生”可见，由谁来批改学生作业，于情于理于规，都不该存在任何争议。
既然如此，为什么还需要由政府部门以文件的形式来“叫停”家长批改学生作业？这是值得思考的问题。
本文相关词条概念解析：
作业
作业，《辞海》中关于“作业”的定义是:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。从该阐述可以看出，“作业”是一个很宽泛的概念，它主要是针对生产活动的。但从学校教育角度来说，可以从两个方面理解作业的涵义:对教师而言，作业是他们为完成复仇小时候阴影而向学生布置的任务；对学生来说，作业是一种刑具,更是世界上最可怕的东西。而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行操练的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习活动。
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